Az idei Föld bajnokai pályázatra mintegy 350 nevezés érkezett, amelyből 13 projekt részesült elismerésben és egyenként legfeljebb 2,5 millió forintos támogatásban. A győztes pályamunkák között szerepel a Piliscsabai Szent László Óvoda “Szeresd az ég madarait!” című programja is.
Felnőhet egy generáció, amelynek már nem a környezetért érzett passzív aggodalom, hanem a cselekvő jövőformálás az alapvető hozzáállása, ha a fenntarthatóságra és a saját felnőttkorára gondol. Ez lehet a legfontosabb eredménye annak a folyamatnak, amelyet az E.ON a Föld bajnokai pályázattal elindított. A kezdeményezés révén – amely mára közvetve vagy közvetlenül minden tizedik magyar óvodához-iskolához eljutott – eddig mintegy 9000 gyermek tapasztalhatta meg, hogy a körülöttünk levő környezet megóvható, és hogy a világ olyan lesz, amilyenné a döntéseinkkel, cselekedeteinkkel közösen formáljuk.
A legtöbb, amit tehetünk: környezettudatos döntések
Az E.ON Hungária Csoport reprezentatív kutatásának eredményei egyértelműen jelzik, hogy a fenntarthatóság központi témája lesz a következő évtizedeknek. Az életminőség javításához az emberek kétharmada szerint nélkülözhetetlen a fenntartható energia- és környezetvédelmi megoldások fejlesztése. A relatív többség (48%) szerint átlagemberként – akár pedagógusként vagy szülőként is – ez a legfontosabb, amit ma megtehetünk, hogy jobb legyen a világ 25 év múlva, ha környezettudatos döntéseket hozunk.
A megvalósítás igazolja a kutatási eredményeket: a Föld bajnokai pályázat keretében gyerekek, pedagógusok, illetve nem ritkán szülők közös erővel teszik közösségi élménnyé a környezettudatosságot. A fiatalok megtanulják, hogy a környezet állapotát ők maguk is képesek befolyásolni a tetteikkel, az egyes projektek hatása pedig túlmutat az óvodai és iskola mikroközösségeken. A gyermekek egy olyan jövőért dolgoznak, amely akár 25 év múlva, az ő felnőttkorukban is élhető és környezeti értékekben gazdag lehet.
Cselekvéssé alakított szorongás
A mai óvodás-iskolás korosztályban van egy érzékelhető környezeti szorongás a klímaválság és a többi súlyos fenntarthatósági krízis miatt – a pályázat kiírói tudatosan törekszenek arra, hogy ezt az érzelmet cselekvéssé formáló projekteket díjazzanak. A kunpeszéri erdőtelepítés során például őshonos fafajokat ültetnek a gyerekek – Ürge-Vorsatz Diána, fizikus, klímakutató zsűritag szerint az Európa-szerte pusztító, idén az előző évekhez képest csaknem megduplázódott kiterjedésű erdőtüzek egyik fő oka, hogy az elmúlt évtizedekben sokfelé fokozottan tűzveszélyes invazív fajokból létesítettek erdőket. Az itt honos fafajok visszatelepítése a megelőzés hatékony eszköze lehet.
Föld bajnokai: 13 nyertes intézmény, többezer gyermek
Ez már az egymást követő harmadik év, amikor a Dunántúl, Pest vármegye és Budapest áramhálózatát üzemeltető energiacég díjazza az óvodai-iskolai közösségeket. Az idei pályázatra mintegy 350 nevezés érkezett, amelyből 13 projekt részesült elismerésben és egyenként legfeljebb 2,5 millió forintos támogatásban. A pályázat mára az egész országon átívelő mozgalommá nőtt az eddigi 1200 pályaművel, 42 nyertes intézménnyel és összesen 75 millió forint támogatással.
„A jövőnk a környezetet kímélő energiaszolgáltatásokon is múlik, ezért fontos, hogy hassunk a holnap felnőttjeire. A Föld bajnokai pályázat ösztönzi és elmélyíti a gyermekek környezettudatosságát, lehetőséget ad arra, hogy a bolygó jövője miatt érzett aggodalmukat tettekre váltsák Mindennek generációkon keresztül ható, pozitív következményei egybeesnek az E.ON stratégiai céljaival: a környezet iránti felelősséggel, a fenntartható jövő tudatos tervezésével” – fogalmazott Guntram Würzberg, az E.ON Hungária Csoport elnök-vezérigazgatója, a pályázat szakmai zsűrijének elnöke.
Jövőformáló pedagógusok
„A klímaváltozás a szeretteinknek okoz fájdalmat” – mondja Nagy Réka újságíró, klímakommunikációs szakértő, zsűritag. Ezért is fontos, hogy mindenki tegyen ellene. A szakember ugyanakkor a realisztikus optimizmus fontosságára is felhívja a figyelmet: ebben kulcstényező, hogy a környezeti neveléssel foglalkozó pedagógusok bízzanak a jövő formálhatóságában, reális megoldásokat keressenek, és ezt a hozzáállást adják tovább a diákjaiknak.
„A gyerekek ugyanis kettős világban élnek: beszippantja őket a digitális közeg, de nagy hatással van rájuk a természeti környezet is, ha lehetőségük van rá, hogy személyes élményeken keresztül ismerjék meg” – erősít rá a pedagógusok hatására Szomolányi Katalin, a Planet Fanatics Network ügyvezetője, zsűritag.
Ezt a szellemiséget közvetíti a Föld bajnokai pályázat, amely a díjazott projektek bemutatása révén évről évre a generációk közti ismeretátadásra is lehetőséget biztosít. Az eredmény egy, a környezetről felelősen gondolkodó, cselekvő és megoldástudatos nemzedék lehet.
A projekteket az E.ON nem csupán anyagi és szakmai eszközökkel támogatja, de szorosan nyomon is követi, rendszeresen beszámolva az eredményekről. És persze közben már készülnek a folytatásra: jövőre is várják a Föld új bajnokainak jelentkezését.
A pályázatokat neves szakértőkből álló zsűri bírálta el: Dr. Ürge-Vorsatz Diána fizikus, klímakutató, az IPCC alelnöke, Nagy Réka újságíró, klímakommunikációs szakértő, Szomolányi Katalin, a Planet Fanatics’ Network ügyvezetője, Pokorny Lia színésznő, fenntartható receptgyűjtemény szerzője, valamint a zsűrielnök, Guntram Würzberg, az E.ON Hungária Csoport elnök-vezérigazgatója.
A győztes pályamunkák a következők
Óvodák
- Decsi Tesz-Vesz Óvoda “Tesz-Vesz Tanya”
- Gyáli Tátika Óvoda, Bartók Béla úti Telephely “Pötyi és barátai”
- Ongai Bársonyos Óvoda és Bölcsőde “Zöld Varázslók”
- Piliscsabai Szent László Óvoda “Szeresd az ég madarait!”
- Szombathelyi Hétszínvirág Óvoda “Hétszínvirág – Zöldvilág”
Általános iskolák
- Apátkúti Erdei Általános Iskola “Denevérállomás”
- Budapest School Általános Iskola és Gimnázium “Oázist az iskolánkba!”
- Kelenvölgyi Általános Iskola “Fenntartható kertprojekt” – közönségdíjas
- Kunpeszéri Általános Iskola “Klímabarát erdő (sz)építése”
- Pilisborosjenői Német Nemzetiségi Általános Iskola “Öko-Banditák a jövőért”
- Váci Juhász Gyula Általános Iskola “Spongya kert”
Középiskolák
- Budapesti Gennaro Verolino Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium “Színes Szívek a Zöld Jövőért”
- Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium “Lendülettel a fenntartható jövőért”
Ízelítő a projektekből
A tolnai Decsen mini baromfiudvar és konyhakert révén tanulják a felelős állattartást és növénytermesztést az ovisok. A gyáli óvoda ökotáborában meseösvény létesül oktatószigetekkel, kerti tóval és süngarázzsal, hogy igazán közel hozza a kicsikhez az élővilág összetettségét. Vácon Magyarország első iskolai szivacskertje segít a felelős és fenntartható vízhasználat elsajátításában.
A kelenvölgyi iskola tankertje megújuló energiás, vizes élőhelyes és méhbarát elemekkel bővül. A kunpeszéri iskola közössége mert nagyot álmodni, és klímabarát erdőt telepít. Visegrádon monitorállomással figyelik meg az iskola pincéjében élő védett denevéreket. A budapesti Gennaro Verolino középiskola az iskolai növénytermesztés köré építi befogadó fenntarthatósági programját, amelyben óvodások, kisiskolások, autizmus spektrumzavarral és középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő fiatalok is bekapcsolódnak. Egy debreceni gimnázium pedig fenntarthatósági vetélkedőt indít a régió összes középiskolája számára.
Fotók, forrás: E.ON
