Különleges és értékes kezdeményezéssel indult a hét a Dorogi Magyar–Angol Két Tanítási Nyelvű és Sportiskolai Általános Iskolában: a Zrínyi iskola alsó tagozatos diákjai egy egyedi fejlesztésű színezőkönyv segítségével ismerkedhettek meg az elfogadás és az empátia fontosságával.
A 3. b és a 4. a osztályokba Kapocsi-Pécsi Málna Lia és Csanda Petra gimnazisták látogattak el, akik saját tervezésű színezőt hoztak ajándékba a gyerekeknek. A különleges kiadvány egy pályázati projekt keretében készült, amelyet a CEU is támogatott.
A színező az angol ábécé betűihez kapcsolva mutatja be a különböző fogyatékosságokat és az azokhoz tartozó kifejezéseket. A rajzok mellett magyar és angol nyelvű magyarázatok is helyet kaptak, így a gyerekek játékos formában bővíthették tudásukat, miközben a témáról is könnyebben tudtak beszélgetni.
A kezdeményezés célja, hogy már kisgyermekkorban felhívja a figyelmet az elfogadásra, az egymás iránti tiszteletre és a sokszínűség természetességére. A foglalkozás során a diákok nemcsak színeztek, hanem kérdezhettek is, miközben a gimnazisták segítettek a helyes angol kiejtés elsajátításában és további magyarázatokat is adtak.
A pedagógusok örömmel fogadták a kezdeményezést, amely nemcsak kreatív időtöltést kínált, hanem valódi értékeket is közvetített a gyerekek számára. Bíznak benne, hogy a projektnek lesz folytatása, és még több diákhoz eljuthat ez a különleges, szemléletformáló kiadvány.
Fotók, forrás: Dorogi Magyar–Angol Két Tanítási Nyelvű és Sportiskolai Általános Iskola Facebook-oldala
